Числа: количество, время, цена или номер
Справочный материал выпуска v0.5: Числа: количество, время, цена или номер.
Числа: количество, время, цена или номер
Вначале выясни, что обозначают цифры
| Запись и ситуация | Учебное чтение |
|---|---|
| 2 чашки | 두 잔 |
| 2 часа на циферблате | 두 시 |
| 20 минут | 이십 분 |
| 1,200 вон | 천이백 원 |
| 1200 как фрагмент телефона | 일 이 공 공 |
| 010 как фрагмент телефона | 공일공 |
Это не один набор с «исключениями», а разные задачи использования чисел. A07-1/2 обучают количественным группам; A07-3 — цене; A07-4 — последовательности цифр; A08 — времени и датам.
Для телефонного номера
Не теряй начальный ноль и не группируй цифры как цену. После повторения проверяй порядок, а не просто набор цифр. Лучше переспросить один фрагмент, чем восстанавливать его по догадке.
Ноль в изучаемой телефонной модели — 공. 영 тоже слово для нуля; здесь нет запрета всех вариантов. Не набирай и не публикуй учебные номера как действующие контакты: в уроке используются только скрытые номера и отдельные фрагменты.
Что не охвачено одной таблицей
Номера автобусов, этажи, даты, возраст, адрес и порядковый номер имеют собственные модели. Для них нельзя автоматически применять чтение телефонных цифр. Расширение этих бытовых случаев остаётся отдельной задачей словарно-ситуативного дополнения курса, а не следствием заучивания 0–9.