ОпубликованНачальный · Основа · материал 1 из 28 · 5 мин.

한글 · первый урок

Карта корейских букв: гласные и согласные

Короткая карта 21 гласной и 19 согласных: сначала форма и позиция в слоге, затем точечная тренировка трудных контрастов.

Сначала форма губ, потом звук

Русская запись и латиница помогают начать чтение, а рисунок рта даёт телесную опору для запоминания. Нажмите на карточку, чтобы услышать название буквы и её изолированный ориентир.

Положение губ · векторная шпаргалкаСначала нарисуйте рот, потом добавьте звук

Это учебная мнемоника, а не фотография артикуляции. Все рисунки показаны спереди; челюсть не зажимайте.

ㅏ ㅑрот открыт

ㅓ ㅕширокий проём · губы не вытягивать

ㅗ ㅛ“дудочка”

ㅜ ㅠ“уточка” · зубы почти сомкнуты

ㅡ ㅣширокая улыбка

Базовые гласные 10

10 знаков для первого круга

ㅏ아
аa
ㅑ야
яya
ㅓ어
открытое “о”eoнет точного русского аналога
ㅕ여
йоyeo
ㅗ오
оo
ㅛ요
ёyo
ㅜ우
уu
ㅠ유
юyu
ㅡ으
ыeuне русский “ы” один в один
ㅣ이
иi

Производные гласные 11

11 знаков для второго круга

ㅐ애
эaeв современной речи близко к ㅔ
ㅒ얘
йэyaeв современной речи часто ≈ ㅖ
ㅔ에
эeв современной речи близко к ㅐ
ㅖ예
йэyeв современной речи часто ≈ ㅒ; вне 예·례 возможен [ㅔ]
ㅘ와
ваwa
ㅙ왜
вэwaeв современной речи часто ≈ ㅞ
ㅚ외
веoeосновной [외], допустим также [웨]; часто ≈ ㅙ·ㅞ
ㅝ워
воwo
ㅞ웨
вэweв современной речи часто ≈ ㅙ
ㅟ위
виwiне равно ㅞ; основной [위], допустим также [wi]
ㅢ의
ыиuiчасто меняется в речи

Что ты поймёшь

После первого круга ты сможешь:

  1. ориентироваться в карте из 19 согласных и 21 гласной;
  2. найти начальную, гласную и конечную позицию внутри слогового блока;
  3. заметить, когда русская подсказка недостаточна, и выбрать следующий шаг тренировки.

Это обзорный урок, а не попытка выучить все звуки за один раз. Точную артикуляцию, контрасты и изменения в потоке речи мы разбираем дальше отдельными уроками. Здесь важно научиться пользоваться картой и не закрепить неправильное правило.

Как пройти урок

  1. Выбери вкладку. В карте собраны 21 гласная и 19 согласных. Нажатие на карточку показывает название буквы и даёт отдельный ориентир для слуха.
  2. Назови знак по-корейски. Латиница и русская запись помогают начать, но не являются второй системой письма и не заменяют хангыль.
  3. Собери знак в слог. Сравни отдельную карточку с 아, 가 и 한: в блоке важна позиция, а не только форма буквы.
  4. Перейди к контрасту. Если два звука смешиваются, не перечитывай всю таблицу: открой урок для конкретной пары или ряда.

Три опоры для работы с картой

1. Буква получает точное звучание в окружении

Одна русская буква не описывает корейский звук во всех позициях. Например, ряд ㄱ–ㅋ–ㄲ нужно сравнивать в одинаковом окружении, а не сводить к одной записи “к/г”. Точно так же ㅓ и ㅗ требуют отдельной слуховой и артикуляционной тренировки.

2. У одной буквы могут быть разные позиции

У ㅇ две учебно важные роли: в начале 아 он не даёт собственного согласного звука, а в конце 강 обозначает конечный [нг]. Это не две разные буквы и не повод читать ㅇ одинаково в каждом слоге.

В 한 нижняя позиция — это 받침, конечная согласная. Правила её реализации будут изучаться отдельно; на этом экране достаточно увидеть, что слоговой блок может иметь третью позицию.

3. Вариант произношения не меняет написание

В некоторых словах словарь указывает допустимые варианты произношения при одном и том же написании. Например, 외투 может произноситься как [외ː투] или [웨ː투], а 주의 — как [주ː의] или [주ː이]. Косая черта показывает варианты звучания, а не разрешение менять буквы по желанию.

Частые ошибки

  • Запоминать русскую подсказку как точный звук. Используй её только как первый ориентир, затем проверяй слог и контраст.
  • Читать ㅇ всегда как [нг]. Сначала определи, стоит ли знак в начале или в конце блока.
  • Учить 21 гласную и 19 согласных одним списком. Раздели знакомство на короткие круги: базовые гласные, ряды согласных, затем варианты и конечные позиции.
  • Принимать вариант произношения за вариант написания. 외투 остаётся 외투, даже если ты слышишь [웨ː투].
  • Пытаться решить трудность транскрипцией. Если ㅓ–ㅗ или ㄱ–ㅋ–ㄲ смешиваются, перейди к специальному контрасту и послушай одинаковые слоги.

Мини-практика: знак → позиция → следующий шаг

Закрой русские подписи и ответь вслух:

  1. В 아 и 강 где находится ㅇ и какую роль он выполняет?
  2. В 한 есть ли нижняя позиция блока? Назови её термином 받침.
  3. В 외투 запись [외ː투/웨ː투] обозначает два написания или два нормативных варианта произношения?
  4. Если ты не различаешь ㅓ–ㅗ, что полезнее открыть дальше: весь список букв или урок с одним контрастом?
Сверь ответ
  1. В 아 ㅇ стоит в начале и не даёт собственного согласного звука; в 강 он стоит в конце и даёт [нг].
  2. Да. Нижняя позиция — 받침; её подробные правила идут отдельным блоком.
  3. Два нормативных варианта одного написания.
  4. Урок ㅓ–ㅗ и другие базовые контрасты, где меняются только нужные признаки.

Проверь в чтении

Прочитай без русской транскрипции и назови, что именно ты проверяешь:

외투 — вариант гласной ㅚ; 계단 — вариант ㅖ; 민무늬 — реализация ㅢ после начальной согласной; 주의 — позиция ㅢ не в первом слоге.

Не превращай эти четыре слова в отдельный список исключений. Твоя задача — увидеть написание, найти позицию и только затем сверить словарное произношение.

Куда идти дальше

Нормативные варианты ㅚ, ㅖ, ㅢ и ㅟ не исчезли: они собраны позже в справочном уроке о вариантах гласных. Если русская подсказка спорит с записью, доверяй хангылю и официальной словарной записи.

Слушаем слова, а не транскрипцию

Мини-пары и тройки с официальной записью

Нажмите на слово, прослушайте ряд дважды и повторите без русской подсказки.

Порядок тренировки
  1. обычный звук
  2. придыхательный звук
  3. напряжённый звук
ㄱ · ㅋ · ㄲ

Заднеязычный ряд

Один и тот же слог 기: обычный, придыхательный, напряжённый.

энергия; дух

рост

приём пищи

ㄷ · ㅌ · ㄸ

Переднеязычный ряд

Эта тройка нужна для того же навыка: не подменять придыхание и напряжение звонкостью.

луна; месяц

маска

дочь

ㅂ · ㅍ · ㅃ

Губной ряд

Официальный учебный материал для русскоязычных учащихся использует тройку 불 · 풀 · 뿔.

огонь

трава

рог

ㅈ · ㅊ · ㅉ / ㅅ · ㅆ

Аффрикаты и свистящие

Сначала сравните 자다 · 차다 · 짜다, затем короткую пару 사다 · 싸다.

спать

быть полным; заполняться

быть солёным

покупать

заворачивать; укутывать

ㅒ · ㅖ · ㅐ · ㅔ

Гласные, которые русская запись смешивает

Слушаем реальные слова, но не заставляем себя слышать контраст ㅐ/ㅔ там, где он нейтрализуется.

рассказ; история

быть красивым

собака

три; трое

Проверь по шагам

Найди подходящее условие и выполни действие рядом с ним. Если результат изменил соседство звуков, проверь его ещё раз.

  1. Если видишь

    Русская подсказка не даёт уверенного ответа

    СделайПроверь знак в слоге и его соседей

    Пример В 주의 важно сначала увидеть позицию 의, а не выбрать случайное русское “и”.

    Проверь Транскрипция — ориентир; решение начинай с хангыла и позиции внутри блока.

  2. Если видишь

    В словарной записи стоят два результата через косую черту

    СделайСчитай их вариантами произношения одного написания

    Пример 외투 → [외ː투/웨ː투]: буквы 외투 не заменяются.

    Проверь Не превращай допустимый вариант в свободную замену любой гласной.

  3. Если видишь

    Один знак встречается в разных местах слогового блока

    СделайСначала назови позицию, затем звук

    Пример В 주의 второй слог 의 начинается с ㅇ; конечная роль ㅇ — отдельная позиция.

    Проверь Позиция важнее одной русской подписи; отложи точное правило до соответствующего урока.

  4. Если видишь

    Контраст смешивается после знакомства с карточкой

    СделайОткрой урок только по нужной паре или ряду

    Пример ㅓ–ㅗ → базовые гласные; ㄱ–ㅋ–ㄲ → три ряда согласных.

    Проверь Обзор не заменяет точечную тренировку: уменьши задачу и сохрани одинаковое окружение.

Чтение · практикаЧитаем и тренируемсяСначала прочитайте текст без перевода. Затем выполните задания — выберите ответ, восстановите форму, соедините пары или расставьте шаги — и после попытки откройте разбор.1 текст · 4 задания
Читаем вслух

По лестнице

Прочитай сцену и прислушайся к гласным в выделенных словах.

цветом выделены слова, где работает правило

외투를 입고 계단을 천천히 내려갔어요.

복도에는 민무늬 벽지가 있었고, 계단 앞에는 “주의” 표지가 붙어 있었어요.

Показать перевод

Надев верхнюю одежду, я медленно спустился по лестнице. В коридоре были однотонные обои, а перед лестницей висел знак “Осторожно”.

На что обратить вниманиепрочитайте ещё раз
  • 외투
    Показать значениеверхняя одежда; пальто
    Показать разбор[외ː투/웨ː투]ㅚ: монофтонг по принципу, дифтонг разрешён
  • 계단
    Показать значениелестница; ступень
    Показать разбор[계단/게단]ㅖ → [ㅖ] или [ㅔ] вне 예 и 례
  • 민무늬
    Показать значениебез узора; однотонный
    Показать разбор[민무니]Согласная в начале слога + ㅢ → [ㅣ]
  • 주의
    Показать значениевнимание; осторожность
    Показать разбор[주ː의/주ː이]Не первый слог 의 → [의] или [이]
Задание 1
Что нужно сделать первым, если русская подсказка не объясняет корейский звук?

Задание 2
Какую роль играет ㅇ в начале слога?

Задание 3
Какая пара ближе всего к русскому «о», но требует отдельного различения?

Задание 4

계단 →

Завершение урока

Комментарии

В общей ленте можно читать комментарии всех уроков и отвечать на них.

0

Обсуждение

Ответить на комментарий

Загружаем комментарии…

Модерация

Пожаловаться на комментарий

Профиль

Придумайте никнейм

Он будет виден другим участникам в комментариях и уведомлениях.

От 2 до 24 символов.