R03. Повторение: предпочтение, добавление и просьба
Без перечитывания правил
Сначала работай по данным. После попытки можно вернуться к A05–A06, но отметь, где потребовалась помощь.
Твой персонаж: любит кофе и чай; сегодня кофе не хочет; согласен пить чай или воду.
Ответ стойки: 커피는 있어요. 차는 없어요. 물은 있어요.
Нужно выбрать напиток, который одновременно подходит персонажу и доступен. Хорошая грамматика при неправильном выборе товара не решает задачу.
Две разные реплики с «тоже»
- Другой участник любит чай; ты тоже любишь чай.
- Ты уже сказал, что любишь кофе; теперь добавляешь чай.
Составь оба сообщения. Прочитай их и укажи, где добавлен человек, а где напиток. Только после этого открой модель в задании.
Перенеси знакомое место
Ты учишься в классе и также дома. Затем меняешь сообщение: в классе учишься, а дома отдыхаешь. В чём изменился смысл? Сравни 에서도 и 에서는, а не просто заменяй окончание по команде.
После проверки
Отметь одну конкретную трудность: понимание наличия, выбор запроса, размещение 도 или сохранение 에서. Повторяй именно её. Позже пройди задачу с другим напитком и местом, не заучивай этот диалог как единственный ответ.
Практика урока
Перейди к интерактивной практике ниже. Сначала выбери подходящий напиток и составь сообщения без справки, затем проверь выбор и частицы.


Комментарии
В общей ленте можно читать комментарии всех уроков и отвечать на них.
Он будет связан с текущим уроком.
Чтобы задать вопрос или ответить, войдите в аккаунт.
ВойтиЗагружаем комментарии…