ЧерновикМодуль A06 · урок 2 из 2

Попросить повторить, показать или написать

Выбрать нужное действие помощи и уточнить запись, не делая вид, что всё понял.

A06-2. Попросить повторить, показать или написать

Результат: Выбрать нужное действие помощи и честно показать, понял ли ты сообщение.

Слова и модели для занятия

Корейский Значение здесь
다시 снова, ещё раз
천천히 медленно
말하다 говорить; 말해요
보여 주세요 покажите, пожалуйста — ограниченная модель
쓰다 писать; здесь форма 써 주세요
주소 адрес
알겠어요 Понятно / понял — готовая реакция
모르겠어요 Не понимаю / не знаю — в этой ситуации
Если проходишь курс: вспомни A06-1

Не перечитывая прошлый урок, ответь: что делает модель N 주세요 и что нужно проверить перед такой просьбой? Здесь 주세요 останется, но перед ним появится форма действия.

Сначала определи, какая помощь нужна

Здесь читаем письменный сценарий и подбираем реплику для общения. Навык аудирования проверяется отдельно.

— 주소를 모르겠어요. 주소를 써 주세요.
— 네.
— 감사합니다. 알겠어요.

Какую помощь запросили: повторить голосом, показать предмет или записать адрес?

Перевод — Я не знаю/не понимаю адрес. Напишите адрес, пожалуйста. — Хорошо. — Спасибо. Понятно.

Выбрана запись адреса. Одного ответа 네 недостаточно: он не добавляет недостающую информацию.

Назови нужное действие

Нужно Рабочая реплика
Повторить сказанное 다시 말해 주세요.
Говорить медленно 천천히 말해 주세요.
Показать предмет 보여 주세요.
Написать имя/адрес 이름을 써 주세요. / 주소를 써 주세요.
Прочитать текст 읽어 주세요.

Уже знакомое 주세요 теперь следует после формы действия на -아/어. 말하다 → 말해 주세요, 읽다 → 읽어 주세요. Перед 주세요 ставь эту форму, а не словарное 다 и не готовую форму на 요.

Сейчас тебе достаточно запомнить одну пару: словарную форму 쓰다 и форму просьбы 써 주세요. Не переноси эту форму автоматически на другие слова.

Для “показать” используй готовую реплику 보여 주세요. Её не нужно разбирать как универсальный шаблон для всех похожих слов: пока важнее выбрать действие, которое действительно нужно собеседнику выполнить.

Различай 봐 주세요 и 보여 주세요

봐 주세요 — “посмотрите, пожалуйста”.
보여 주세요 — “покажите, пожалуйста”.

Если ты не видишь нужную фотографию и просишь собеседника её показать, выбирай вторую реплику. Первая просит собеседника самому посмотреть на фотографию. Оба действия возможны, но результат у них разный.

Сначала пойми, потом подтверди

알겠어요 — полезная готовая реакция, когда смысл понятен. Если информации ещё не хватает, сначала скажи 모르겠어요 и попроси помощь. Так собеседник увидит, что именно нужно уточнить.

Составь запрос

Тебе дали непонятный адрес. Сначала реши, какая помощь нужна: повторить, сказать медленнее или написать. Затем выбери одну готовую реплику и составь короткое сообщение. После этого поменяй ситуацию: вместо адреса попроси показать фотографию. В конце проверь, совпадает ли выбранное действие с твоей задачей.

Теперь попробуй сам

Выбери одну ситуацию, где тебе не хватает информации: попроси повторить, сказать медленнее, показать или записать. Затем честно реши, понял ли ты ответ: 알겠어요 или 모르겠어요 с новой просьбой.

Если хочешь понять устройство 쓰다 → 써 주세요, открой короткий разбор ㅡ. Сейчас для просьбы достаточно знакомой формы.

Практика урока

Перейди к интерактивной практике ниже.

Как действовать

Найди свою ситуацию и выбери подходящую модель. Подробности и ограничения — ниже.

  • ЕслиСообщение непонятно

    ДействиеСначала назови нужный тип помощи: повторить, замедлить, показать или написать.

    Пример: 다시 말해 주세요.

    Почему это важно

    Просьба должна соответствовать конкретному затруднению.

  • ЕслиПросишь выполнить действие

    ДействиеИспользуй форму действия перед 주세요.

    Пример: 주소를 써 주세요.

    Почему это важно

    В этой модели 쓰다 превращается в 써; словарную форму и форму на 요 перед 주세요 не ставим.

  • ЕслиПроверяешь понимание

    ДействиеПосле помощи скажи 알겠어요; если всё ещё не понял, используй 모르겠어요 и уточни снова.

    Пример: 알겠어요.

    Почему это важно

    Подтверждение должно отражать реальное понимание, а не просто завершать диалог.

Практика урокаСначала поработайте с материалом, затем закрепите решение в заданиях и получите обратную связь.1 канал · 3 задания

Чтение · 읽기

수업에서 필요한 말

памятка · опора A06-2 · модуль A06

말이 너무 빠르면 다시 말해 주세요. 모르는 단어는 칠판에 써 주세요. 주소는 보여 주세요. 이해했는지 확인하세요.

Текстовая практика. Незнакомую форму здесь достаточно распознать по задаче; в собственном ответе используй только модели текущего урока.

  • 칠판 — доска
  • 확인하세요 — проверьте
Задание. Какие три вида помощи предлагает памятка?
Ориентир для самопроверки

Попросить повторить, написать слово и показать способ выполнения.

Закрепление

Проверьте себя

Выберите вариант, расставьте части, вставьте слово или запишите свой ответ.

Задание 1
Ты не видишь фотографию собеседника и хочешь, чтобы он её показал.

Задание 2
Как попросить написать адрес по изученной модели?

Задание 3

Сначала запишите свою попытку. Подсказки открываются по одной и не показывают готовый ответ.

Попытка нужна до первой подсказки.

Комментарии

В общей ленте можно читать комментарии всех уроков и отвечать на них.

0

Обсуждение

Ответить на комментарий

Загружаем комментарии…

Модерация

Пожаловаться на комментарий

← Вернуться к карте курса

Профиль

Придумайте никнейм

Он будет виден другим участникам в комментариях и уведомлениях.

От 2 до 24 символов.