Таймер
Таймер
Режим таймера
Войти
ЧерновикМодуль C05 · урок 1 из 4

Описать, что произошло с предметом: пассив

Сохранить событие при смене точки зрения с действующего человека на предмет.

Перед уроком:
Описать сохраняющийся результат: -아/어 있어요

C05-1. Описать, что произошло с предметом: пассив

Результат: Сменить центр сообщения с исполнителя на предмет и не придумать причину события.

Если проходишь курс: вспомни B08-4

В B08-4 ты отличал действие от состояния: 문이 열렸어요 сообщает о событии, а 문이 열려 있어요 — о том, как дверь находится сейчас. Здесь добавляется выбор перспективы и словарной пары.

Ситуация: в центре теперь дверь

В журнале нужно сообщить, что произошло с дверью. Кто открыл её, уже не важно или неизвестно. Сравни два сообщения:

민수 씨가 문을 열었어요. — Минсу открыл дверь.

문이 열렸어요. — С дверью произошло открытие; дверь стала центром сообщения.

Пассивная форма не говорит, что дверь открылась сама. Она также не сообщает, кто именно открыл дверь, если этого нет в контексте.

Смысл выбирает форму

Учи такие пары как отдельные словарные единицы:

Активная форма Пассивная форма Что в центре пассива
열다 — открывать дверь 열리다 — открываться дверь и событие открытия
닫다 — закрывать дверь 닫히다 — закрываться дверь и событие закрытия
잡다 — ловить 잡히다 — быть пойманным пойманный участник

Не строй универсальную таблицу по 이/히/리/기: у разных глаголов пары нужно проверять отдельно.

Четыре сообщения об одной ситуации

  1. 민수 씨가 문을 열었어요. — Важен человек, который открыл дверь.
  2. 문이 열렸어요. — Важны дверь и событие открытия, а исполнитель не назван.
  3. 문이 열려 있어요. — Важна открытая дверь сейчас, а не момент открытия.
  4. 도둑이 경찰에게 잡혔어요. — В центре вор; полиция названа как участник события.

В четвёртой фразе участник с 에게 дан прямо. Не добавляй такую роль только потому, что в русском переводе есть “кем-то”.

Не путай событие и состояние

문이 열렸어요 сообщает о произошедшем открытии. 문이 열려 있어요 сообщает о сохраняющемся открытом состоянии. Одна и та же дверь может появиться в обеих фразах, но вопросы разные: “что произошло?” и “в каком виде она сейчас?”.

Практика урока

Перейди к интерактивной практике ниже. Сначала выбери, что должно быть в центре сообщения, затем собери форму и отдельно проверь событие и состояние.

Как действовать

Найди свою ситуацию и выбери подходящую модель. Подробности и ограничения — ниже.

  • ЕслиВ центре предмет и произошедшее событие

    ДействиеУбери известного исполнителя из центра сообщения и выбери словарную пассивную пару.

    Пример: 문이 열렸어요.

    Почему это важно

    Форма не доказывает, что дверь открылась сама.

  • ЕслиВ центре действующий человек

    ДействиеНазови участника и используй активную форму, если важно, кто выполнил действие.

    Пример: 민수 씨가 문을 열었어요.

    Почему это важно

    Актив и пассив описывают одну ситуацию с разных точек зрения.

  • ЕслиВ центре состояние сейчас

    ДействиеЕсли важно, как предмет находится теперь, используй результативное состояние -아/어 있다.

    Пример: 문이 열려 있어요.

    Почему это важно

    Это не просто другое прошедшее время для 열렸어요.

  • ЕслиИсполнитель неизвестен

    ДействиеСообщи только подтверждённое событие или состояние и не добавляй причину/виновника.

    Пример: 도둑이 경찰에게 잡혔어요.

    Почему это важно

    Участника с 에게 можно назвать только когда он действительно дан.

Практика урокаСначала поработайте с материалом, затем закрепите решение в заданиях и получите обратную связь.1 канал · 3 задания

Произношение · 발음

Сохранять форму пассива и результативного состояния в одной группе.

Опора C05-1 · модуль C05 · текстовый режим; нормативная проверка целей пока не завершена

길이 막혔어요. 문이 열려 있었어요. 창문이 닫혀 있어요.

Текстовая опора. Этот блок не проверяет слух и произношение; редкую форму достаточно узнать, а не строить самостоятельно.

Задание. Прочитайте и определите: событие или сохраняющееся состояние.
Ориентир для самопроверки

Грамматическая форма должна остаться слышимой; нормативные цепочки не публикуются до проверки.

Закрепление

Проверьте себя

Выберите вариант, расставьте части, вставьте слово или запишите свой ответ.

Задание 1
Ты сообщаешь только о событии открытия двери и не называешь исполнителя. Выбери фразу.

Задание 2

Сначала запишите свою попытку. Подсказки открываются по одной и не показывают готовый ответ.

Попытка нужна до первой подсказки.

Задание 3

Сначала запишите свою попытку. Подсказки открываются по одной и не показывают готовый ответ.

Попытка нужна до первой подсказки.

Завершение урока

Комментарии

В общей ленте можно читать комментарии всех уроков и отвечать на них.

0

Обсуждение

Ответить на комментарий

Загружаем комментарии…

Модерация

Пожаловаться на комментарий

← Вернуться к карте курса

Профиль

Придумайте никнейм

Он будет виден другим участникам в комментариях и уведомлениях.

От 2 до 24 символов.