Чужая речь: содержание, действие и участники

Сначала восстанови исходную реплику

Одинаковое слово “сказал” в русском не определяет корейское окончание. Перед выбором формы определи, что было сказано: сообщение, вопрос, просьба или предложение. Потом отметь источник, адресата, исполнителя и получателя действия. Время “завтра” тоже может потребовать пояснения, если пересказ происходит в другой день.

Самая полезная проверка для просьб

민수 씨가 도와 달라고 했어요: Минсу просил помочь ему. Но для сообщения “Минсу попросил помочь Анне” нужно назвать Анну: 민수 씨가 안나 씨를 도와주라고 했어요 в выбранной ситуации.

Перед исправлением 달라고/주라고 не угадывай по русскому “попросил”. Сначала восстанови, кто должен получить помощь. Для разных глаголов проверяй всю конструкцию и участников.

Полная и разговорная формы

Полные модели C02–C03 служат опорой. Сообщения с 대요,래요,재요 разбираем после них. Разговорные сокращения узнавай как целые модели; не удаляй -고 в произвольном предложении.

Когда возвращаться

C12 проверяет точность источника; D06 — собственную реакцию на чужую реплику; E02/E08 — указание источников и обновление информации. Во всех этих задачах различай чужое утверждение и подтверждённый факт.

Проверь различие

В 민수 씨가 도와 달라고 했어요 Минсу просит помочь себе или Анне?

Вернуться к уроку

Передача сообщений, передача просьб.