ЧерновикМодуль C02 · урок 1 из 4

Передать сообщение: -다고 и -(이)라고

Назвать источник и передать содержание чужого утверждения.

C02-1. Передать сообщение: -다고 и -(이)라고

Результат: назвать источник и передать содержание чужого утверждения, не выдавая его за собственный факт.

Маршрутное напоминание из B12-2

Если ты сам не знаешь, где проходит занятие, можно сказать: 어느 교실에서 수업을 하는지는 아직 몰라요. — “Я пока не знаю, в какой аудитории проходит занятие”. Это твоё незнание, а не пересказ вопроса другого человека. В C02-1 мы добавляем источник и передаём его утверждение.

Ситуация: передать слова другого человека

Минсу сказал: “내일 집에서 일해요.” Ты сообщаешь это Анне:

민수 씨가 내일 집에서 일한다고 했어요. — Минсу сказал, что завтра будет работать дома.

Здесь 민수 씨가 — источник, 내일 집에서 일한다고 — содержание, а 했어요 сообщает о самом разговоре. Форма не утверждает, что пересказчик лично видел работу дома.

Как устроена полная форма

Сначала используй устойчивую рамку …고 하다. Внутри неё меняется форма сказуемого:

Что передаёшь Модель Пример
действие в настоящем -ㄴ다고 / -는다고 가다 → 간다고, 읽다 → 읽는다고
признак, 있다/없다 -다고 좋다 → 좋다고, 있다 → 있다고
существительное -(이)라고 학생 → 학생이라고, 의사 → 의사라고
прошедшее событие -았/었다고 가다 → 갔다고, 먹다 → 먹었다고

Не выбирай окончание по русскому “что”. Сначала определи корейское сказуемое и его время.

Четыре сообщения в разных ситуациях

지수 씨가 내일 온다고 했어요. — Джису сказала, что завтра придёт. Источник — Джису, а не пересказчик.

민수 씨가 그 계획이 좋다고 했어요. — Минсу сказал, что этот план хороший. Пересказчик не обязан соглашаться с оценкой.

안나 씨가 학생이라고 했어요. — Анна сказала, что она студентка. Существительное 학생 получает 이라고.

회의가 끝났다고 했어요. — Сказали, что собрание закончилось. Это сообщение о завершённом событии, а не наблюдение пересказчика.

Точка отсчёта времени

Вчера Минсу мог сказать 내일 가요 — “завтра пойду”. Если ты пересказываешь это сегодня, событие уже относится к сегодня: 민수 씨가 오늘 간다고 했어요. Если разговор происходит позже, назови дату или другой точный ориентир. Не меняй время автоматически: сначала проверь, когда происходит пересказ.

Не путай: сообщение не равно гарантии

온다고 했어요 значит “сказал, что придёт”. Это не то же самое, что 왔어요 — “пришёл”.

Можно передать сообщение и отдельно добавить проверенный факт:

민수 씨가 온다고 했어요. 하지만 아직 도착하지 않았어요.

— Минсу сказал, что придёт. Но пока не приехал.

Практика урока

В заданиях ниже сначала сохрани источник, затем собери форму по типу сказуемого и проверь точку отсчёта. Ответы не дублируются в этой статье: практика проверяет именно эти действия.

Как действовать

Найди свою ситуацию и выбери подходящую модель. Подробности и ограничения — ниже.

  • ЕслиПередаёшь чужое утверждение

    ДействиеСначала назови источник, затем оформи его содержание через полную рамку -고 하다.

    Пример: 민수 씨가 내일 집에서 일한다고 했어요.

    Почему это важно

    Источник остаётся отдельным от пересказчика.

  • ЕслиПроверяешь сказуемое

    ДействиеДля глагола выбери -ㄴ다고 или -는다고, для признака -다고, для существительного -(이)라고.

    Пример: 안나 씨가 학생이라고 했어요.

    Почему это важно

    Форма зависит от корейского сказуемого, а не от русского слова “что”.

  • ЕслиСверяешь время

    ДействиеПроверь, к какой дате относятся 내일, 오늘 или вчерашний план, и при необходимости назови новую точку отсчёта.

    Пример: 민수 씨가 오늘 간다고 했어요.

    Почему это важно

    Время сообщения и время пересказа могут различаться.

  • ЕслиПроверяешь границу знания

    ДействиеПередай слова как слова источника и не добавляй гарантию результата от себя.

    Пример: 온다고 했어요. 하지만 아직 도착하지 않았어요.

    Почему это важно

    Сообщённый план не доказывает, что событие уже произошло.

Практика урокаСначала поработайте с материалом, затем закрепите решение в заданиях и получите обратную связь.1 канал · 3 задания

Произношение · 발음

Не терять маркер цитирования `-고` после разных цитатных форм.

Опора C02-1 · модуль C02 · текстовый режим; нормативная проверка целей пока не завершена

온다고 했어요. 언제 오느냐고 물었어요. 내일 온다고 전했어요.

Текстовая опора. Этот блок не проверяет слух и произношение; редкую форму достаточно узнать, а не строить самостоятельно.

Задание. Прочитайте полные формы и укажите, где сообщение, вопрос и передача ответа.
Ориентир для самопроверки

В учебной полной форме `-고` сохраняется; разговорные пропуски изучаются отдельно.

Закрепление

Проверьте себя

Выберите вариант, расставьте части, вставьте слово или запишите свой ответ.

Задание 1
Что утверждает фраза 민수 씨가 내일 온다고 했어요?

Задание 2

안나 씨가 오늘 시간이 했어요.

Задание 3

Сначала запишите свою попытку. Подсказки открываются по одной и не показывают готовый ответ.

Попытка нужна до первой подсказки.

Комментарии

В общей ленте можно читать комментарии всех уроков и отвечать на них.

0

Обсуждение

Ответить на комментарий

Загружаем комментарии…

Модерация

Пожаловаться на комментарий

← Вернуться к карте курса

Профиль

Придумайте никнейм

Он будет виден другим участникам в комментариях и уведомлениях.

От 2 до 24 символов.