C02-2. Передать вопрос: -냐고 물었어요

Результат: передать вопрос источника, сохранив неизвестный элемент и не добавляя ответ от себя.

Ситуация: вопрос остаётся вопросом

Анна спросила: “어디에서 만나요?” Ты рассказываешь об этом Минсу:

안나 씨가 어디에서 만나냐고 물었어요. — Анна спросила, где встречаемся.

Слово 어디 по-прежнему обозначает неизвестное место. Эта фраза не сообщает, где встреча состоится, и не утверждает, что встреча уже была.

Рабочая форма

В живой речи и учебных материалах встречаются -냐고, -느냐고 и -(으)냐고. Для коротких разговорных примеров этого урока используй форму, которая показана в ситуации:

Почтительная форма глагола сообщения может меняться: 물었어요 и 물으셨어요 выбираются по ситуации и отношению к источнику.

Один разговор — два хода

— 몇 시에 시작해요?

— 세 시에 시작해요.

Если ты передаёшь оба хода, раздели их:

친구가 몇 시에 시작하냐고 물었어요. 저는 세 시에 시작한다고 했어요.

— Друг спросил, во сколько начинается. Я ответил, что начинается в три.

В первой части передан вопрос друга, во второй — отдельный ответ говорящего. Не приписывай ответ тому, кто спросил.

Не путай: -냐고 и -는지

어디에 있는지 몰라요 — “Я не знаю, где это находится”. Это твоё незнание, и вопрос раньше мог вообще не звучать.

어디에 있냐고 물었어요 — “Он спросил, где это находится”. Здесь сообщается событие разговора и сохраняется вопрос источника.

Проверь сначала: ты пересказываешь реально заданный вопрос или сообщаешь о собственном незнании? Только после этого выбирай форму.

Практика урока

В заданиях ниже сначала найди неизвестный элемент, затем назови источник вопроса и отдельно проверь, есть ли ответ. Обратная связь и критерии проверки находятся внутри практики.