ЧерновикМодуль E02 · урок 4 из 5

Усилить оценку только при достаточной опоре

Использовать -다고 해도 과언이 아니다 для сильного, но ограниченного вывода.

E02-4. Усилить оценку только при достаточной опоре

Маршрут для проходящего курс

В E02-1 ты отделял свидетельство от тезиса. Здесь добавляется только решение о силе тезиса: сначала проверь опору, затем выбирай формулу.

Ситуация: сильная оценка по нескольким признакам

Десять участников повторно использовали учебный материал. Восемь сказали, что хотят использовать его снова; кроме того, в отчёте отмечены короткие объяснения и понятные примеры. Можно сделать сильный вывод о пользе материала для этой группы, но нельзя объявить его необходимым абсолютно всем.

Что означает формула

-다고 해도 과언이 아니다 значит “не будет преувеличением сказать, что…”. Она усиливает оценку и поэтому требует опоры.

  • 참여자 열 명 중 여덟 명이 자료를 다시 사용하고 싶다고 답했다. — Восемь из десяти участников ответили, что хотят снова пользоваться материалом.
  • 이 자료가 초보 학습자에게 유용하다고 해도 과언이 아니다. — Не будет преувеличением сказать, что этот материал полезен начинающим.
  • 이번 보고서에서 이 자료가 중요한 길잡이라고 해도 과언이 아니에요. — В рамках этого отчёта не будет преувеличением назвать материал важным ориентиром.

В третьем примере область вывода задаёт 이번 보고서에서. Сильная форма не превращает авторскую оценку в универсальный факт.

Сравни степень уверенности

  • 이 자료가 도움이 될 수 있다고 생각해요. — Я думаю, что этот материал может помочь. Это осторожное мнение.
  • 이 자료가 초보 학습자에게 유용하다고 해도 과언이 아니에요. — Не будет преувеличением сказать, что он полезен начинающим. Это сильная оценка по данным.

Выбирай вторую форму только тогда, когда можешь показать, на чём она держится.

Не путай: сильный тезис не расширяет выборку

모든 학습자에게 반드시 필요한 자료라고 해도 과언이 아니에요 говорит обо всех учащихся. Если проверены только десять участников, ограничь вывод этой группой или отчётом. Оговорка не ослабляет честность аргумента — она показывает его границу.

Практика урока

Перейди к интерактивной практике ниже. Сначала различи осторожное мнение и сильную оценку, затем собери форму и ограничь её новым отчётом.

Как действовать

Найди свою ситуацию и выбери подходящую модель. Подробности и ограничения — ниже.

  • ЕслиХочешь усилить оценку

    ДействиеСначала назови данные или несколько оснований, которые поддерживают тезис.

    Пример: 참여자 열 명 중 여덟 명이 자료를 다시 사용하고 싶다고 답했다.

    Почему это важно

    Сильная форма без опоры звучит чрезмерно.

  • ЕслиФормулируешь сильный вывод

    ДействиеПрисоедини -다고 해도 과언이 아니다 к проверенному утверждению.

    Пример: 이 자료가 초보 학습자에게 유용하다고 해도 과언이 아니다.

    Почему это важно

    Формула означает, что такая оценка не будет преувеличением.

  • ЕслиОграничиваешь область

    ДействиеНазови группу или отчёт, к которому относится вывод.

    Пример: 이번 참여자들에게 이 자료가 유용하다고 해도 과언이 아니에요.

    Почему это важно

    Восемь ответов из десяти не описывают всех начинающих.

  • ЕслиПроверяешь силу

    ДействиеЕсли основание слабое или одно, выбери осторожное мнение через -다고 생각해요.

    Пример: 이 자료가 도움이 될 수 있다고 생각해요.

    Почему это важно

    Книжная формула не нужна только ради сложного звучания.

Практика урокаСначала поработайте с материалом, затем закрепите решение в заданиях и получите обратную связь.4 задания

Закрепление

Проверьте себя

Выберите вариант, расставьте части, вставьте слово или запишите свой ответ.

Задание 1
Какой вариант является усиленной оценкой, а не просто осторожным мнением или сообщением действия?

Задание 2

이 자료가 초보 학습자에게 유용하 해도 과언이 아니에요.

Задание 3
Восемь из десяти участников хотят снова использовать материал. Какой вывод сохраняет масштаб данных?

Задание 4

Сначала запишите свою попытку. Подсказки открываются по одной и не показывают готовый ответ.

Попытка нужна до первой подсказки.

Комментарии

В общей ленте можно читать комментарии всех уроков и отвечать на них.

0

Обсуждение

Ответить на комментарий

Загружаем комментарии…

Модерация

Пожаловаться на комментарий

← Вернуться к карте курса

Профиль

Придумайте никнейм

Он будет виден другим участникам в комментариях и уведомлениях.

От 2 до 24 символов.