E02-3. Написать адресное 건의문
Маршрут для проходящего курс
Из E02-2 возьми только подтверждённое наблюдение. Не добавляй в письмо место или статистику, которых в источнике нет.
Ситуация и адресат
Ты пишешь организатору клуба. Изменения времени и места появляются в разных чатах, поэтому последнюю версию трудно найти. Твоя задача — предложить один канал для актуальной информации.
Как устроено письмо
Прочитай фрагмент:
안녕하세요. 모임 안내 방식에 대해 한 가지 건의드리고자 합니다. 최근에는 시간과 장소에 관한 정보가 여러 대화방에 나뉘어 올라와 최신 내용을 찾기 어려웠습니다. 변경 사항을 한 공지에 모으고 수정 날짜를 함께 표시하면 좋겠습니다. 이렇게 하면 처음 참여하는 사람도 확인하기 쉬울 것 같습니다. 검토해 주시면 감사하겠습니다.
Перевод: “Здравствуйте. Хотел бы предложить одно улучшение способа информирования. В последнее время сведения о времени и месте появляются в разных чатах, и последнюю версию трудно найти. Было бы хорошо собирать изменения в одном объявлении и указывать дату обновления. Так новичкам будет проще проверять информацию. Буду благодарен за рассмотрение”.
В письме видны четыре шага:
- обращение к адресату и цель письма;
- конкретное неудобство;
- одно действие, которое можно выполнить;
- ожидаемый эффект и вежливое завершение.
-고자 합니다 задаёт официальный тон намерения. В нейтральном письме можно использовать и 건의하고 싶습니다; сначала реши, что именно предлагаешь.
Два других контекста
- 공지 맨 위에 마지막 수정 날짜를 표시하면 좋겠습니다. — Было бы хорошо указывать дату последнего обновления в начале объявления.
- 기존 공지의 마지막 부분에 변경 내용을 추가하는 방식도 가능하겠습니다. — Можно также добавлять изменения в конец существующего объявления.
Оба предложения называют действие, которое можно проверить. Они не утверждают, что проблема уже решена.
Не путай: 건의문 и жалобу
Жалоба может описывать недовольство. 건의문 должен вести читателя к конкретному улучшению: что изменить, кто может это сделать и какая польза ожидается. Фраза 모두가 항상 혼란스러워합니다 слишком широка, если у тебя нет таких данных.
Практика урока
Перейди к интерактивной практике ниже. Сначала отличи действие от общего пожелания, затем собери части письма и напиши собственное предложение.


Комментарии
В общей ленте можно читать комментарии всех уроков и отвечать на них.
Он будет связан с текущим уроком.
Чтобы задать вопрос или ответить, войдите в аккаунт.
ВойтиЗагружаем комментарии…