ЧерновикМодуль E02 · урок 2 из 5

Сопоставить два источника и сохранить пробел

Сверить даты, отделить сохранённое от изменившегося и не додумывать неизвестное.

E02-2. Сопоставить два источника и сохранить пробел

Маршрут для проходящего курс

В E02-1 ты отделял данные от собственного вывода. Здесь задай тот же вопрос каждому сообщению: “Это подтверждённый факт, изменение или мой вывод?”

Ситуация: одно объявление обновили

Источник A, 1 сентября: 다음 모임은 9월 12일 오후 3시에 A실에서 진행합니다. 참가비는 없습니다.

Источник B, 5 сентября: 시설 점검으로 A실을 사용할 수 없게 되었습니다. 장소는 추후 안내하겠습니다. 시작 시간과 참가비는 변경하지 않습니다.

Источник B меняет место, но прямо сохраняет дату, время и отсутствие платы. 추후 значит “позднее”.

Что подтверждено

Сначала привяжи утверждения к датам:

  • 1 сентября в источнике A указаны 12 сентября, 15:00 и комната A.
  • 5 сентября источник B сообщает, что комнату A использовать нельзя.
  • Тот же источник B говорит, что время и плата не меняются.
  • Новое место ещё не названо.

Короткий итог: 9월 1일 공지에는 A실에서 모임을 진행한다고 되어 있었다. 그러나 9월 5일 안내에 따르면 A실은 사용할 수 없다. 시간과 참가비는 그대로이다. 새 장소는 아직 안내되지 않았다.

Сопоставление через -는 반면(에)

Когда одна часть сохраняется, а другая меняется или остаётся нерешённой, можно соединить их через -는 반면(에):

  • 시간과 참가비는 그대로인 반면, 장소는 아직 정해지지 않았습니다. — Время и плата не изменились, тогда как место ещё не определено.
  • 기존 공지는 날짜를 보여 주는 반면, 새 안내는 바뀐 장소를 알려 줍니다. — Старое объявление показывает дату, тогда как новое сообщает об изменившемся месте.

В письменном резюме эта рамка помогает увидеть две стороны сравнения. Она не заполняет неизвестное.

Не путай: сопоставление и уступка

-는 반면(에) сопоставляет два факта: “одно так, другое иначе”. -는데도 показывает результат вопреки ожиданию: “хотя было так, всё равно произошло иначе”. Если тебе нужно только показать сохранённое и изменившееся, не подставляй уступку.

Практика урока

Перейди к интерактивной практике ниже. Сначала выбери подтверждённое, затем выстрой проверку источников и составь короткое сообщение без выдуманной комнаты.

Как действовать

Найди свою ситуацию и выбери подходящую модель. Подробности и ограничения — ниже.

  • ЕслиСверяешь два сообщения

    ДействиеСначала зафиксируй дату каждого источника, затем выпиши подтверждённое, изменившееся и неизвестное.

    Пример: 9월 1일 공지에는 A실에서 모임을 진행한다고 되어 있었다.

    Почему это важно

    Более длинный или более новый текст не заменяет проверку фактов.

  • ЕслиСопоставляешь две стороны

    ДействиеСоедини сохранившееся и изменившееся через -는 반면(에), назвав обе стороны.

    Пример: 시간과 참가비는 그대로인 반면, 장소는 아직 정해지지 않았습니다.

    Почему это важно

    Это сопоставление фактов, а не уступка.

  • ЕслиИсточник оставляет пробел

    ДействиеСохрани неизвестное и задай точный вопрос ответственному.

    Пример: 새 모임 장소가 어디인지 알려 주시겠어요?

    Почему это важно

    Не превращай букву источника в название новой комнаты.

  • ЕслиПишешь итог

    ДействиеПривяжи каждое важное утверждение к нужной дате и не смешивай место с временем.

    Пример: 시간과 참가비는 그대로이며, 새 장소는 아직 안내되지 않았다.

    Почему это важно

    Итог должен показывать, что ещё нужно уточнить.

Практика урокаСначала поработайте с материалом, затем закрепите решение в заданиях и получите обратную связь.1 канал · 4 задания

Аудирование · 듣기

Редактор проверяет аргумент автора доклада.

редакционный разговор · опора E02-2 · редактор и автор, профессионально-вежливо · модуль E02

Текстовый режим. Аудио пока недоступно для учебной проверки; выполни задание по расшифровке. Запись сгенерирована, но аудиопроверка ещё не проведена.

Сначала прочитай расшифровку. Какую ошибку увидел редактор и какие две правки нужны?
Показать расшифровку
  1. 편집자: 이 문장은 이용자가 늘었으니 정책이 성공했다고 결론을 내렸네요.
  2. 작성자: 자료가 증가한 건 사실이지만 다른 원인도 있을 수 있습니다.
  3. 편집자: 그럼 수치와 해석을 나누고 조사 범위도 밝혀 주세요.
  4. 작성자: 네. 교통량 자료가 없다는 한계도 함께 적겠습니다.
Ориентир для самопроверки

Данные сразу названы успехом; нужно отделить интерпретацию и указать охват и отсутствие данных о трафике.

Закрепление

Проверьте себя

Выберите вариант, расставьте части, вставьте слово или запишите свой ответ.

Задание 1
Что остаётся подтверждённым после сообщения от 5 сентября?

Задание 2

Выстрой проверку двух источников перед итоговым сообщением.

Выберите части по очереди

Задание 3

시간과 참가비는 그대로인 , 장소는 아직 정해지지 않았습니다.

Задание 4

Сначала запишите свою попытку. Подсказки открываются по одной и не показывают готовый ответ.

Попытка нужна до первой подсказки.

Комментарии

В общей ленте можно читать комментарии всех уроков и отвечать на них.

0

Обсуждение

Ответить на комментарий

Загружаем комментарии…

Модерация

Пожаловаться на комментарий

← Вернуться к карте курса

Профиль

Придумайте никнейм

Он будет виден другим участникам в комментариях и уведомлениях.

От 2 до 24 символов.