A01-2. Сказать, кто ты: имя, страна, занятие
Главная идея
В A01-1 ты назвал имя. Теперь добавь к нему ещё одно сведение о себе: страну или занятие. Та же модель работает после любого существительного:
저는 안나예요. 러시아 사람이에요. 학생이에요.
Сначала смотри на конец корейского слова, затем выбирай 이에요 или 예요. Смысл фразы определяется самим существительным, а окончание показывает, как присоединить связку.
Опорные слова
| Корейский | Значение здесь |
|---|---|
| 사람 | человек |
| 한국 | Корея |
| 러시아 | Россия |
| 학생 | учащийся / студент |
| 회사원 | работник компании |
| 선생님 | учитель; уважительное обращение к учителю |
Если проходишь курс: вспомни A01-1
Не перечитывая прошлый урок, ответь на два вопроса: как сказать “Я Анна” и как спросить имя? Сначала попробуй вспомнить сам, затем при необходимости открой A01-1.
Сначала попробуй
Прочитай две карточки и выясни: кто учится, а кто работает в компании?
Анна
안녕하세요. 저는 안나예요. 러시아 사람이에요. 학생이에요.
Минсу
안녕하세요. 저는 민수예요. 한국 사람이에요. 회사원이에요.
Перевод
Анна: “Здравствуйте. Я Анна. Я из России. Я учащаяся/студентка”. Минсу: “Здравствуйте. Я Минсу. Я из Кореи. Я работаю в компании”.사람 — “человек”. В данном знакомстве 러시아 사람 / 한국 사람 обозначают человека из соответствующей страны; это не юридическое определение гражданства и не доказательство этнического происхождения. 학생 не уточняет вуз: без дополнительного контекста это и учащийся, и студент.
Как выбрать 이에요 или 예요
Посмотри на конец существительного, которое называешь.
| Конец слова | Наша форма | Пример |
|---|---|---|
| Есть конечная согласная — 받침 | 이에요 | 학생 → 학생이에요 |
| Нет конечной согласной | 예요 | 의자 → 의자예요 |
의자 означает “стул”; это одно слово для знакомства с формой, оно вернётся в A02.
В 학생 последний слог 생 оканчивается на ㅇ; поэтому 학생이에요. В 회사원 последний слог 원 оканчивается на ㄴ; поэтому 회사원이에요. В 안나 последний слог 나 не имеет нижней согласной; поэтому 안나예요.
Смотрим не на русское написание и не на значение “одушевлённое/неодушевлённое”, а на корейскую форму слова. Написание 예요, не 에요, в выбранной модели после существительного без 받침.
Что даёт эта форма
С её помощью можно назвать человека или отнести его к группе:
학생이에요. — Это учащийся. / Я учащийся. / Он учащийся — кто именно, определяет контекст.
Корейская фраза не меняется из-за русского рода: 학생이에요 может описывать учащегося и учащуюся. В карточке Анны следующие фразы продолжают рассказ о ней, поэтому 저는 не приходится повторять в каждом предложении.
이에요/예요 используется после существительного. Глаголы “работаю”, “читаю”, “ем” позже получат другие формы. К готовому глаголу 예요 в этой модели не добавляется.
Как читать модель
저는 | 학생이에요. — Что касается меня, я учащийся.
В естественном русском достаточно “Я студент/студентка”; не нужно переводить 는 отдельными словами “что касается”.
Теперь попробуй сам
Составь карточку другого персонажа: назови имя и добавь страну или занятие. Закрой запись и проверь три вещи: смысл каждого существительного, выбор 이에요/예요 по корейскому 받침 и отсутствие пробела перед окончанием.
Практика урока
Перейди к интерактивной практике ниже.
Комментарии
В общей ленте можно читать комментарии всех уроков и отвечать на них.
Он будет связан с текущим уроком.
Чтобы задать вопрос или ответить, войдите в аккаунт.
ВойтиЗагружаем комментарии…