R02. Повторение: где вещь, где человек и что он делает
Новый набор данных
Не перечитывай сначала A03: попробуй восстановить нужную модель сам. Перерыв выбирается по реальному темпу учёбы; это не заявление об оптимальном интервале.
| Сведения для задачи | Факт |
|---|---|
| Анна сейчас | дома, изучает корейский |
| Минсу сейчас | в кафе, пьёт кофе |
| Книга | в классе |
| Сумка | дома |
| Вода в кафе | отсутствует |
Все данные вымышлены. Здесь «отсутствует вода» — условие задачи, не характеристика кафе вообще.
Порядок работы
Сначала задай вопрос о неизвестном месте книги. Затем напиши ответ по таблице. После этого передай два сообщения о людях и одно — об отсутствии воды.
Проверь не только частицы: не поменялось ли место книги, не перепутаны ли кофе и вода, не превратился ли читатель в предмет.
Более свободный повтор
После исправления закрой текст модели и заново передай сведения о другом персонаже. Если приходится заново разбирать каждое слово, пока останься в режиме изучения. Режим беглости нужен на уже доступном материале.
Что записать о результате
Самостоятельно / с одним обращением к справке / по готовому образцу. Отдельно отметь, что получилось в письменной форме и что удалось сказать без чтения. Самооценка устной попытки не заменяет внешней проверки произношения.
Практика урока
Перейди к интерактивной практике ниже. Сначала восстанови место, людей и отсутствие воды по новым данным, затем проверь смысл и форму.


Комментарии
В общей ленте можно читать комментарии всех уроков и отвечать на них.
Он будет связан с текущим уроком.
Чтобы задать вопрос или ответить, войдите в аккаунт.
ВойтиЗагружаем комментарии…