D02-4. Практикум: наблюдение и результат

Результат: выбрать -더니 или -었더니, сохранив источник опыта, участников и тип второй части.

Ситуация

В одном сообщении ты следишь за изменением, в другом сам доходишь до результата. Не начинай с русского «поэтому»: сначала восстанови, откуда взялась информация.

Смысл

• при наблюдаемом развитии или смене ситуации выбирай -더니;
• при собственном завершённом действии и последующем обнаружении/реакции выбирай -었더니;
• если первая и вторая части имеют разных участников, не стирай эту разницу при сборке.

Форма

• -더니: 춥더니, 연습하더니, 오더니;
• -었더니: 열었더니, 갔더니, 먹었더니.

После формы проверь не только глагол, но и вторую часть: это следующий наблюдаемый этап, обнаруженное состояние, реакция или обычная причина?

Примеры

1. 아침에는 춥더니 오후에는 따뜻해졌어요. — наблюдаемая погода изменилась.
2. 창문을 열었더니 시원한 바람이 들어왔어요. — после открытия обнаружился поток воздуха.
3. 민수 씨가 열심히 연습하더니 발표를 잘했어요. — говорящий наблюдал развитие у другого участника.
4. 집에 왔더니 아무도 없었어요. — после прихода обнаружилась ситуация дома.

Не путай с нейтральной причиной

비가 와서 우산을 가져왔어요. просто сообщает причину взятого зонта. В 창문을 열었더니 시원한 바람이 들어왔어요 важен путь к обнаружению после действия. Это не означает, что окно обязательно открывали с целью вызвать ветер.

Как действовать

1. Подчеркни, кто выполняет первое действие.
2. Отметь: это наблюдаемый следующий этап или результат после собственного действия.
3. Проверь участников второй части и временной порядок.
4. Только затем выбери окончание и объясни, что именно стало новым.

Практика урока

Перейди к интерактивной практике ниже. Задания смешивают погоду, собственную пробу, разных участников и обнаружение после прихода. В каждой истории сначала назови источник опыта.