B09-2. Обозначить намерение: -(으)려고
Если проходишь курс: вспомни B09-1
В B09-1 ты связывал -(으)러 с явным движением к месту. Здесь сначала проверь, есть ли движение, а затем реши, выражает ли -(으)려고 более широкое намерение или подготовку.
Слова и модели для занятия
| Корейский | Значение здесь |
|---|---|
| 저축하다 | копить деньги |
| 연습하다 | тренироваться; упражняться |
| 돈을 모으다 | собирать; копить деньги |
Что должно стать результатом подготовки?
Поездка уже состоялась?
한국에 여행을 가려고 돈을 모으고 있어요. 여행할 때 한국어를 쓰려고 매일 연습해요.
Перевод
Коплю деньги, чтобы поехать в Корею. Каждый день практикуюсь, чтобы использовать корейский во время поездки.여행을 가다 — отправляться в путешествие. Поездка задумана, но её выполнение текст не подтверждает.
Намерение перед подготовкой
Основа + -(으)려고: 가다 → 가려고, 먹다 → 먹으려고, 만들다 → 만들려고.
친구를 만나려고 카페에 갔어요. — Пошёл в кафе, чтобы встретиться с другом.
책을 사려고 돈을 모아요. — Коплю деньги, чтобы купить книгу.
В этой модели намерение обычно связано с человеком, который выполняет подготовительное действие. Не добавляй другого исполнителя цели без отдельного контекста, даже если по-русски хочется сказать “чтобы он…”.
Сравни с -러
친구를 만나러 카페에 가요 — цель движения.
친구를 만나려고 시간을 바꿨어요 — изменил время, намереваясь встретиться с другом.
Сравни ещё одну пару:
영화를 보러 영화관에 갔어요. — Пошёл в кинотеатр посмотреть фильм.
영화를 보려고 표를 샀어요. — Купил билет, чтобы посмотреть фильм.
В первой фразе цель напрямую связана с перемещением. Во второй главное действие — подготовка к просмотру.
Во второй фразе главное действие — не движение, поэтому здесь нужна не форма -러. С 가다 обе модели иногда подходят; это не делает их одинаковыми во всех ситуациях.
Перед выбором формы проверь три вещи:
| Вопрос | На что смотреть |
|---|---|
| Что делает главная часть? | Перемещает человека к месту или сообщает подготовку/план? |
| Чья цель описывается? | Обычно цель и подготовительное действие относятся к одному участнику. |
| Что сообщает контекст? | Выполненное действие, намерение или только возможность результата? |
Если в центре движение к месту, выбирай -으러. Если в центре замысел, подготовка или действие без движения, выбирай -으려고. Формы иногда пересекаются, поэтому учитывай всю ситуацию.
Цель и причина
시간이 없어서 못 갔어요 — отсутствие времени объясняет несостоявшийся поход.
가려고 시간을 바꿨어요 — изменение времени сделано ради предполагаемого похода.
Не заменяй обе связи одним русским “для/потому что”. Первая объясняет основание результата, вторая направлена к цели.
Ещё одна форма для чтения
한국에서 일하기 위해서 한국어를 공부해요 — изучаю корейский, чтобы работать в Корее. Форму -기 위해서 пока достаточно узнавать; её ограничения и отличие от -려고 разберём отдельно. В своей реплике используй -려고.
Замысел может не осуществиться
После 가려고 했어요 — “собирался пойти” — может следовать, что человек так и не пошёл. Не отмечай выполненное дело в списке только по сообщению о намерении.
Назови цель и выполненную подготовку
Даны две мысли: ты хотел купить книгу; ты копил деньги ради этой покупки. Соедини их через -려고, используя 책을 사다 и 돈을 모았어요. Расскажи о подготовке в прошлом. Не сообщай о покупке: она ещё не подтверждена.
Проверить цель и подготовку
책을 사려고 돈을 모았어요. — Копил деньги, чтобы купить книгу.
사려고 называет цель, 모았어요 — подготовительное действие в прошлом. Получается: 사- + -려고, затем 모았어요. Прошлое не нужно добавлять перед -려고; покупка этой фразой не подтверждена.
책을 샀어요 само по себе правильно, но сообщает состоявшуюся покупку. Если в твоём ответе появилось это утверждение, проверь смысл задачи. Пробелы в 사려고 돈을 모았어요 проверяй отдельно от выбора конструкции.
Практика урока
Перейди к интерактивной практике ниже. Сначала назови главное действие — движение или подготовку, затем отдели намерение от результата, который ещё не подтверждён.


Комментарии
В общей ленте можно читать комментарии всех уроков и отвечать на них.
Он будет связан с текущим уроком.
Чтобы задать вопрос или ответить, войдите в аккаунт.
ВойтиЗагружаем комментарии…