B04-4. Практикум: условие, момент и уступка
Результат: Понять, является ли первая часть условием, временем, фактом-контрастом или допустимым препятствием.
Слова для практикума
| Корейский | Значение здесь |
|---|---|
| 멀다 | быть далеко |
| 산책하다 | гулять; совершать прогулку |
| 시간이 있다 | иметь свободное время |
Если проходишь курс: вспомни B04-3
В B04-3 -지만 соединяло два факта, а -아/어도 оставляло решение в силе несмотря на препятствие. В этом практикуме добавь к ним условие и момент действия.
Один дождь — четыре смысла
비가 오면 집에서 공부할게요. — Если пойдёт дождь, буду заниматься дома.
비가 올 때 우산을 써요. — Когда идёт дождь, пользуюсь зонтом.
비가 오지만 밖에 나가요. — Дождь идёт, но я выхожу.
비가 와도 밖에 나갈 거예요. — Даже если пойдёт дождь, я всё равно выйду.
Формы похожи, но смысл дождя различается. В третьей реплике дождь — известный факт. В четвёртой он допускается как условие, которое не изменит решение.
Быстро определи смысл
- При каком условии? — -(으)면.
- В какой момент или период? — -(으)ㄹ 때.
- Какой известный факт противопоставлен другому? — -지만.
- Какое препятствие допускается, но результат сохраняется? — -아/어도.
Сравни:
시간이 있으면 같이 가요. — Если будет время, пойдём вместе.
시간이 있을 때 책을 읽어요. — Когда есть время, читаю.
시간이 있지만 오늘은 못 가요. — Время есть, но сегодня не могу пойти.
시간이 없어도 잠깐 갈게요. — Даже если времени нет, ненадолго зайду.
Три вопроса до выбора формы
Общий перевод “если/даже если/но” часто угадывается легче, чем точная форма. Поэтому сначала ответь на три вопроса:
- Первая часть — это возможное условие, известный факт или открытое допущение?
- Вторая часть — обычный ожидаемый результат, результат вопреки препятствию или самостоятельный контраст?
- Что делает говорящий дальше: сообщает, спрашивает, просит или предлагает?
Например, 비가 오면 집에서 공부할게요 строит план при условии, 비가 와도 집에서 공부할게요 сохраняет решение вопреки дождю, а 비가 오지만 집에서 공부해요 принимает дождь как факт и противопоставляет ему действие. Сначала назови различие по-русски, затем собирай корейскую форму.
Ещё одно условие: -거든
Встречается и условное -거든: 비가 오거든 우산을 가져오세요 — “если пойдёт дождь, возьмите зонт”. Здесь условие связано с просьбой или намерением во второй части. Не путай его с финальным -거든요 из C07-2: там говорящий объясняет причину (“ведь…”), а не задаёт условие.
Пока достаточно узнавать эту разницу. Для нейтрального плана с несколькими возможными результатами используй уже освоенное -(으)면; -거든 не является просто “более сильным -면”.
Практика урока
Перейди к интерактивной практике ниже. Пройди смешанные ситуации по порядку: условие, момент, факт-контраст и уступка.


Комментарии
В общей ленте можно читать комментарии всех уроков и отвечать на них.
Он будет связан с текущим уроком.
Чтобы задать вопрос или ответить, войдите в аккаунт.
ВойтиЗагружаем комментарии…