ЧерновикМодуль B04 · урок 5 из 10

Сформулировать гипотезу: -는다면, -다면, (이)라면, -자면, -는 날엔

Представить факт или ситуацию как гипотетическую предпосылку, распознать условие цели и предупреждение в рамке -는 날엔, а также отличить их от нейтрального условия и пожелания.

B04-10. Сформулировать гипотезу: -는다면, -다면, (이)라면, -자면, -는 날엔

Результат: Представить факт или ситуацию как предпосылку для рассуждения, плана или ответа, а также распознать крайнее условие-предупреждение.

Сейчас используй сам: -는다면, -다면, (이)라면.

Пока только узнавай: -자면 и -는 날엔. Прошлую нереальную ситуацию и цитатное 가라면 здесь не строим.

Если проходишь курс: вспомни B04-9

В B04-9 желаемый вариант выражался как пожелание. Здесь проверь, говорящий просто хочет результат или ставит условный сценарий предпосылкой для плана или рассуждения.

Ситуация: выбрать тему для презентации

Участники обсуждают не готовый план, а возможный вариант. Один человек предлагает представить ситуацию и затем решить, что делать.

А: 이번 발표에 참여한다면 어떤 주제를 고르겠어요?

Б: 환경 문제를 다룬다면 실제 자료를 먼저 찾아보겠어요.

А: 온라인 발표라면 자료를 간단하게 정리하는 게 좋겠네요.

Если бы ты участвовал в этой презентации, какую тему выбрал бы? Если рассматривать экологическую проблему, я бы сначала нашёл реальные материалы. Если это онлайн-презентация, лучше кратко упорядочить материалы.

Вопрос не утверждает, что участие уже решено. Говорящий сначала задаёт возможный сценарий, а потом выбирает подходящее действие.

Что делает эта форма

-는다면, -다면 и (이)라면 помогают поставить факт или ситуацию в рамку “допустим, что это так”. Такая рамка нужна, когда говорящий рассуждает о возможном случае, предлагает план или отвечает на условный вопрос.

Это не отдельное “более сильное” или “более вежливое” -(으)면. Формы пересекаются. Разница в учебной задаче такая:

  • 시간이 있으면 연락할게요.: Если будет время, я свяжусь. Нейтральный план.
  • 시간이 있다면 먼저 일정을 확인하겠어요.: Если предположить, что время есть, я сначала проверю расписание. Ситуация оформлена как гипотеза для рассуждения.

В реальной речи выбор зависит от контекста. Не заменяй -(으)면 на -다면 во всех предложениях со словом “если”. Сначала проверь, действительно ли говорящий выстраивает условный сценарий.

Условие цели: -자면

-자면 может ставить намерение или цель в условную рамку: “если ставить целью сделать X, нужно Y”.

오늘 일을 끝내자면 부지런히 해야겠다. — Если нужно закончить сегодняшнюю работу, придётся потрудиться.

Это не нейтральная замена -(으)면: в первой части уже слышна направленность к цели. Встречаются и устойчивые рамки 말하자면, 예를 들자면, 정리하자면 со значением переформулировки или организации речи. В этом уроке все эти варианты пока только узнаём, чтобы не приписывать одной форме одно русское значение.

Крайнее предупреждение: -는 날엔

В 다시 한 번 약속을 어기는 날엔 다시는 너와 만나지 않겠어 рамка -는 날엔 означает “если снова случится такой случай”. Здесь 날 не называет конкретный календарный день: оно выделяет повтор нежелательной ситуации.

В учебных материалах -는 날엔 используется для крайнего нежелательного условия и предупреждения: “Если ты ещё раз нарушишь обещание, я больше с тобой не встречусь”. По общей функции это близко к -는다면, но эмоциональный эффект и ожидаемое последствие сильнее. Здесь форму достаточно узнавать; не подставляй её в обычное нейтральное условие.

Выбери форму по типу сказуемого

Что стоит перед условием Форма Пример
действие -ㄴ/는다면 합격한다면: если предположить, что сдам
признак или состояние -다면 어렵다면: если это сложно
существительное N(이)라면 학생이라면: если это учащийся

Действие: -ㄴ/는다면

Для действия в настоящем или будущем используй -ㄴ/는다면.

Глагол Форма
가다 간다면
먹다 먹는다면
살다 산다면

이번에 합격한다면 다음 달에 이사하겠어요.

Если в этот раз я сдам, то в следующем месяце перееду.

Здесь 합격한다면 не сообщает о состоявшейся сдаче. Это условие внутри предполагаемого сценария.

Признак или состояние: -다면

После прилагательного используется -다면.

  • 일이 어렵다면 같이 확인해요.: Если задача сложная, давай проверим её вместе.
  • 이 방법이 좋다면 먼저 시험해 보세요.: Если этот способ подходит, сначала попробуйте его.

Не добавляй 는 после прилагательного: 어렵다면, а не 어렵는다면.

Существительное: (이)라면

После существительного выбирай 이라면 после согласной и 라면 после гласной.

  • 학생이라면 이 서류가 필요해요.: Если это учащийся, нужен этот документ.
  • 온라인 모임이라면 자료를 짧게 정리하겠어요.: Если это онлайн-встреча, я кратко упорядочу материалы.
  • 친구라면 솔직하게 말해 주세요.: Если ты друг, скажи честно.

Если нужно усилить предположение

С -는다면, -다면 и (이)라면 можно использовать 만약(에) или 만일(에). Эти слова подчёркивают условный сценарий, но не являются обязательными.

만약 이번에 합격한다면 가족에게 먼저 알리겠어요.

Если я в этот раз сдам, то сначала сообщу семье.

Без 만약 смысл условия тоже сохраняется: 이번에 합격한다면 가족에게 먼저 알리겠어요.

Не смешивай четыре задачи

  1. Нейтральный план: 시간이 있으면 연락할게요. Если будет время, свяжусь.
  2. Гипотетическая предпосылка: 시간이 있다면 먼저 일정을 확인하겠어요. Сначала оформляем возможный сценарий, затем рассуждаем.
  3. Пожелание: 시간이 있으면 좋겠어요. Было бы хорошо, если бы было время. Это тема B04-9.
  4. Прошлая противоположная ситуация: 시간이 있었다면 미리 연락했을 거예요. Если бы время было, я бы связался заранее. Это отдельная модель для ситуации, которая уже не совпала с реальностью; её разберём в уроке о нереализованном исходе.

Граница между первым и вторым вариантом не всегда жёсткая. В этом уроке важно научиться видеть дополнительную рамку гипотезы, а не запоминать перевод как единственный ключ.

Две формы, которые пока только узнаём

-았/었다면 может говорить о ситуации, противоположной прошлой или нынешней реальности. Не превращай его в обычную форму для любого условия: активную практику этой модели разберём в уроке о нереализованном исходе.

가라면 иногда означает “если мне скажут идти”. В таком случае это часть передачи чужих слов, а не простая форма гипотетического условия. В B04-10 достаточно узнавать этот контраст; продуктивный разбор цитирования будет позже.

Алгоритм выбора

  1. Ты сообщаешь обычный план при возможном условии? Начни с -(으)면.
  2. Ты ставишь ситуацию в рамку “допустим, что это так” и затем рассуждаешь или строишь план? Рассмотри -는다면, -다면 или (이)라면.
  3. Ты говоришь о желательном исходе? Вернись к -(으)면 좋겠다 из B04-9.
  4. Ситуация уже в прошлом и не совпала с реальностью? Оставь -았/었다면 для отдельного урока о прошлых нереальных ситуациях.
  5. Условие подано как крайний повтор нежелательной ситуации и предупреждение? Распознай -는 날엔.
  6. После этого определи тип сказуемого: действие, признак или существительное.

Сначала назови смысл первой части по-русски, затем выбери корейскую форму. Такой порядок помогает не собирать 다면 механически.

Практика урока

Перейди к интерактивной практике ниже. Сначала различи гипотетическую предпосылку, тип сказуемого, условие цели и предупреждение. Формы -자면 и -는 날엔 здесь достаточно узнавать по контексту.

Как действовать

Найди свою ситуацию и выбери подходящую модель. Подробности и ограничения — ниже.

  • ЕслиСтроишь гипотетический сценарий для рассуждения

    ДействиеПоставь `-는다면`, `-다면` или `(이)라면` перед следующим планом.

    Пример: 시간이 있다면 먼저 일정을 확인하겠어요.

    Почему это важно

    Это не просто усиленная версия обычного `-(으)면`.

  • ЕслиСказуемое — действие

    ДействиеВыбери `-ㄴ/는다면`: после гласной/ㄹ и согласной проверь готовую форму.

    Пример: 간다면 / 먹는다면 / 산다면

    Почему это важно

    Не переноси форму действия на прилагательное.

  • ЕслиСказуемое — признак или существительное

    ДействиеДля прилагательного используй `-다면`, для существительного — `(이)라면`.

    Пример: 어렵다면 / 학생이라면

    Почему это важно

    После существительного с 받침 нужен 이.

  • ЕслиНужен другой смысл

    ДействиеДля нейтрального плана вернись к `-(으)면`, для пожелания к `-(으)면 좋겠다`, а прошлую нереальную ситуацию оставь для более позднего урока.

    Пример: 시간이 있으면 연락할게요.

    Почему это важно

    Гипотеза, пожелание и контрфактическое прошлое не объединяй.

  • ЕслиНужно описать цель или намерение как условие

    ДействиеРаспознай -자면 в значении “если ставить целью X, нужно Y” и отличи его от нейтрального -(으)면.

    Пример: 오늘 일을 끝내자면 부지런히 해야겠다.

    Почему это важно

    Устойчивые рамки 말하자면/예를 들자면 тоже остаются рецептивными.

  • ЕслиУсловие подано как крайний случай с предупреждением

    ДействиеРаспознай `-는 날엔` как сжатое `-는 날에는`: `날` здесь означает случай/обстоятельство, а продолжение содержит предупреждение или тревожное последствие.

    Пример: 다시 한 번 약속을 어기는 날엔 다시는 너와 만나지 않겠어.

    Почему это важно

    Рамка близка к `-는다면`, но добавляет эффект “если такое ещё раз случится”; в этом уроке она только рецептивная.

Практика урокаСначала поработайте с материалом, затем закрепите решение в заданиях и получите обратную связь.5 заданий

Закрепление

Проверьте себя

Выберите вариант, расставьте части, вставьте слово или запишите свой ответ.

Задание 1
Что делает говорящий в реплике 이번에 합격한다면 다음 달에 이사하겠어요?

Задание 2

Сначала запишите свою попытку. Подсказки открываются по одной и не показывают готовый ответ.

Попытка нужна до первой подсказки.

Задание 3

Задание 4
Что выражает 오늘 일을 끝내자면 부지런히 해야겠다?

Задание 5
Что добавляет -는 날엔 в предложении 다시 한 번 약속을 어기는 날엔 다시는 너와 만나지 않겠어?

Комментарии

В общей ленте можно читать комментарии всех уроков и отвечать на них.

0

Обсуждение

Ответить на комментарий

Загружаем комментарии…

Модерация

Пожаловаться на комментарий

← Вернуться к карте курса

Профиль

Придумайте никнейм

Он будет виден другим участникам в комментариях и уведомлениях.

От 2 до 24 символов.