Прежнее и завершённое: -던, -았/었던
Различить привычное/незавершённое воспоминание и событие, представленное целиком.
D01-2. Прежнее и завершённое: -던, -았/었던
Результат: Различить привычное/незавершённое воспоминание и событие, представленное целиком.
Слова и модели для занятия
| Корейский | Значение здесь |
|---|---|
| 자주 다니다 | часто посещать |
| 남다 | оставаться |
| 다 읽다 | дочитать |
Что именно вспоминается?
읽던 책 — книга, которую читал: в контексте чтение могло быть привычным или находиться в процессе.
읽었던 책 — книга, которую раньше прочитал/читал; опыт представлен с дополнительной прошедшей перспективой.
어제 읽던 책을 계속 읽었어요. — Продолжил читать книгу, которую читал вчера.
예전에 읽었던 책을 다시 읽었어요. — Перечитал книгу, которую когда-то читал.
Эти примеры помогают начать различение. Но правило “던 всегда незаконченное, 었던 всегда полностью закончено” было бы чрезмерным: значение глагола, привычность и контекст влияют на интерпретацию.
Формы
Основа + 던: 가던, 먹던, 살던.
-았/었던: 갔던, 먹었던, 살았던.
Перед определяемым существительным есть пробел: 살던 집.
Размечай знакомую основу
- 읽던: 읽- + -더- + -ㄴ;
- 읽었던: 읽- + -었- + -더- + -ㄴ.
Здесь -더- возвращает к прошлому опыту или воспоминанию, -었- добавляет завершённую прошедшую перспективу, а -ㄴ оформляет определение перед существительным. Это подсказка для разбора, а не универсальная формула выбора: значение и контекст всё равно нужно проверить.
Два воспоминания
여기는 제가 어릴 때 살던 동네예요. 저 카페는 작년에 한 번 갔던 곳이에요. 자주 가던 서점은 지금 없어요.
Перевод
Это район, где я жил в детстве. То кафе — место, куда я один раз ходил в прошлом году. Книжного магазина, куда я часто ходил, теперь нет. 서점 — книжный магазин. 자주 и 한 번 дают важные подсказки, а не просто “правильное окончание”.Связь с обычным -은
어제 읽은 책 — нейтральное “книга, которую читал вчера”. 읽었던 책 сильнее выводит прошлый опыт в перспективу воспоминания. Не добавляй -었- к каждому определению автоматически.
Добавь контекст
Когда говоришь о книге, добавь, продолжил ли чтение или взял её снова спустя время. Тогда адресату не придётся извлекать весь смысл из одного окончания.
Практика
Задание 1
Нужно продолжить вчерашнее незавершённое чтение. Составь реплику с 읽던.
Один возможный ответ и критерии
어제 읽던 책을 계속 읽을 거예요.
- Речь идёт о продолжении чтения, а не о доказанном завершении вчера.
Проверь: контекст поддерживает незавершённое или привычное чтение.
Задание 2
Опиши место прежнего проживания и кафе, которое посетил один раз.
Один возможный ответ и критерии
예전에 살던 집이에요. 작년에 한 번 갔던 카페예요.
- Временные опоры поддерживают различие между формами.
- Возможны и другие ответы, если контекст сохраняет тот же смысл.
Проверь: одно место связано с прежним проживанием, другое — с отдельным опытом посещения.
듣기 · Аудирование
Друзья вспоминают прежнюю школу.
Черновая синтезированная запись: аудиопроверка ещё не проведена.
Показать расшифровку
- 지수: 우리 다니던 학교 앞에 큰 나무가 있었잖아요.
- 민수: 네. 점심시간마다 거기에서 이야기하곤 했죠.
- 지수: 지난달에 가 봤는데 운동장이 많이 달라졌더라고요.
- 민수: 그래도 우리가 공부했던 교실은 그대로였어요?
- 지수: 아니요, 그 건물은 새로 지었어요.
Ориентир для самопроверки
Разговаривали у дерева; изменился стадион, а старое здание заменили.
Проверьте себя
Выберите ответ или сначала запишите свой вариант, а затем откройте образец для самопроверки.
어제 읽던 책을 계속 읽을 거예요.
Проверьте себя- Продолжение, а не доказательство полного прочтения вчера.
예전에 살던 집이에요. 작년에 한 번 갔던 카페예요.
Проверьте себя- Временные опоры поддерживают различие.
- Другой подходящий контекст может допускать варианты.

